0,5 ECVET/ECTS / EQF razina 7 / 1. godina studija – TOT
Opis modula:
Ovaj modul obuhvata ključne etičke principe i profesionalne kompetencije koje su osnova djelovanja trenera u području psihoterapijske edukacije. Pruža uvid u etičke kodekse relevantnih evropskih i nacionalnih asocijacija, s naglaskom na odgovornost, granice, integritet i profesionalnu transparentnost u ulozi edukatora.
Polaznici će se kroz analizu etičkih dilema i praktičnih primjera osposobljavati za prepoznavanje i adekvatno reagiranje na izazove koji se javljaju u edukacijskim i supervizijskim kontekstima, uključujući i odnos moći, sukob interesa i granice u profesionalnim odnosima.
Modul obuhvata:
- Etika u obrazovanju odraslih i trenerskoj ulozi.
- Profesionalna odgovornost i integritet.
- Etički kodeksi EAIP-a, EAP-a i nacionalnih udruženja.
- Etičke dileme u edukacijskom kontekstu.
- Granice i moć u trenerskom radu.
- Transparentnost, privatnost i povjerljivost.
Ishodi učenja
Kompetencije:
Na kraju modula, polaznici će biti osposobljeni za:
a) Primjenu etičkih načela u edukaciji i superviziji.
b) Upravljanje etičkim dilemama i profesionalnim izazovima.
c) Promovisanje profesionalnog integriteta u edukacijskom kontekstu.
Znanja:
Na kraju modula, polaznici će steći:
a) Teorijska znanja o etici i profesionalnim standardima u edukaciji.
b) Uvid u različite etičke pristupe i regulative.
c) Razumijevanje kompleksnosti etičkih odnosa i odgovornosti u obrazovanju.
Vještine:
Na kraju modula, polaznici će razviti:
a) Sposobnost analize i rješavanja etičkih dilema.
b) Vještine komunikacije u etički osjetljivim situacijama. c) Kapacitet za donošenje etički utemeljenih odluka u edukaciji.anta.
Procjena znanja i kompetencija:
Modul se ocjenjuje kroz:
- Analizu studije slučaja i pisani osvrt.
- Grupnu diskusiju o etičkim izazovima iz prakse.
- Samoevaluaciju o vlastitom etičkom stilu kao trenera.
| Ukupno sati učenja: 15 sati | Samostalno učenje (literatura, zadaci, priprema): 5 sati |
| Kontakt sati (predavanja, diskusije, vježbe): 7 sati | Procjena znanja (esej, diskusije): 3 sata |